Pourquoi un enfant mord ?
La morsure ne signifie pas la même chose si elle est faite par un bébé, un enfant de 2 ans ou plus grand,
dans ces tranches d’âge il s’agit plus d’un geste impulsif. Là où l’enfant en bas âge n’aurait pas consciemment intégré la présence de l’autre, l’action de mordre est un geste naturel de l’ordre de la succion. En effet, le bébé
qui colle sa bouche sur le bras de son ami et le mord par curiosité n’est pas pareil à l’enfant plus âgé qui va mordre l’ami qui lui a pris son jouet, l’acte de la morsure est similaire, mais le but est bel et bien différent. Il est important de rappeler que chez le bébé son apprentissage passe aussi par ses sens, de ce fait le bébé découvre et apprend
à travers sa bouche, il tète, boit, suce ses doigts et mâchouille les objets qu’il trouve.
Contrairement à ce que l’on pourrait croire, un enfant ne mord pas dans le but de faire mal, car son cerveau n’a pas encore la capacité de ressentir la douleur commise sur autrui et de comprendre les conséquences de ses gestes sur l’autre.
Dans quelles situations mord-il ?
Un tout petit manque de vocabulaire pour s’exprimer et partager ce qu’il ressent, il peut être amené à mordre
dans certaines situations ou il n’arrive pas à gérer ses émotions telles que la colère, la fatigue, le stress, l’excitation...Mais il peut mordre également si par exemple, il a en sa possession un objet ou s’il désire le jouet
d’un autre, si ça l’amuse, pour attirer l’attention sur lui, s’il a été témoin ou victime de geste agressif, etc.
Comment accompagner l’enfant qui mord ?
Il est très important pour l’enfant d’identifier quel type de morsure dont il s’agit et pour se faire l’adulte doit observer ainsi que comprendre les raisons qui poussent l’enfant à mordre les autres, grâce à cela l’adulte pourra répondre aux besoins du petit : câlin, sommeil, etc.
Il faut éviter la punition, la mise au coin, mais aussi les étiquettes comme « mordeur » ou « enfant mordeur ».
Le comportement de l’enfant ne le défini pas, il est impératif de ne pas voir que le « mordeur » en lui.
Surtout, l’adulte ne doit jamais remordre un enfant qui a mordu.
Une fois l’origine du problème trouvé et les besoins de l’enfant couverts, n’hésitez pas à lui rappeler quelques règles.
On mange avec les dents, et on parle avec la bouche.
N’hésitez pas à prendre rendez-vous via notre site et diriger vers le lien.
Sources :
https://enfance-positive.com/comment-accompagner-lenfant-qui-mord/
http://www.crecheanddo.fr/la-morsure-dans-le-d%C3%A9veloppement-de-l%E2%80%99enfant
https://naitreetgrandir.com/fr/etape/1_3_ans/comportement/fiche.aspx?doc=ik-naitre-grandir-enfant-qui-mord-mordre